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大學章程

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東華理工大學章程

東華理工大學章程

    根據教育部《高等學校章程制定暫行辦法》(教育部令第31號)和《江西省高等學校章程核準辦法(試行)》(贛教法字〔 201210號)精神,經江西省高等學校章程核準委員會第3次會議評議,并報省人民政府同意,教育廳核準發布《東華理工大學章程》。
    《東華理工大學章程》全文如下:

序言


   
東華理工大學的前身是創辦于
1956 年的太谷地質學校。1958 年遷址太原并更名為太原地質專科學校(本科);1959年遷至江西省撫州市,更名為撫州地質專科學校;1978 年名為撫州地質學院;1982年更名為華東地質學院;2002年更名為東華理工學院。2002 年和2003 年江西省國防科技工業學校與撫州師范專科學校先后并入。2007 年更名為東華理工大學。學校先后隸屬于地質部、核工業部、國防科工委、江西省人民政府。
   
學校堅持國家利益至上、民族利益至上的宗旨;秉承質量立校、人才強校、特色興校的理念;弘揚艱苦奮斗、為國奉獻的“兩彈一艇”精神;傳承“明德厚學、愛國榮校”的大學文化;建設以工為主、理工結合、文理滲透、軍民融合,核學科特色鮮明、地學優勢突出、引領行業、帶動區域、具有國際影響的教學研究型大學,培養志存高遠、堅毅自強、知行合一、追求卓越的應用型創新人才。

   
為了明確學校的法律地位,規范學校的辦學活動,保障學校依法辦學和自主管理,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律法規,結合學校實際,制定本章程。

第一章    總則

    第一條    學校名稱為東華理工大學,規范簡稱東華理工,英文名稱為East China University of Technology(英文縮寫為ECUT)。域名為www.ecut.edu.cn
   
第二條    學校有南昌校區、撫州校區。學校法定注冊地為江西省撫州市學府路
56 號,學校可根據需要申請變更注冊地。
   
第三條    學校是由江西省人民政府舉辦,由國土資源部、國家國防科技工業局、中國核工業集團公司與江西省人民政府共建的全日制普通高等學校,主管部門為江西省教育廳。

   
第四條    學校是具有法人資格的事業單位。法定代表人為校長。

   
第五條    學校依據法律、法規、規章和學校章程的規定,獨立自主實施辦學和管理活動,履行人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承與創新等職能。

   
第六條    學校實行黨委領導下的校長負責制,遵循“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的治理模式。學校實行校院二級管理體制。

第二章    舉辦者和學校

    第七條    學校舉辦者依法決定學校的建立、合并、分立或者終止;管理學校辦學行為;考核學校辦學水平和教育質量;享有法律、法規規定的其他權利。學校舉辦者保障學校依法自主辦學、自主管;提供辦學資金,保障辦學經費來源;維護學校權益,支持、引導學校發展;履行法律、法規規定的其他義務。
   
第八條    學校依法享有下列權利:
   
(一)按照政府核定的規模,制定招生方案,自主調節專業招生比例,依法招收學生。
   
(二)依法自主設置和調整學科、專業。
   
(三)自主制定和實施人才培養方案,依法授予學生學士、碩士及博士學位,頒發畢業證書、結業證書、肄業證書。
   
(四)自主開展科學研究、技術開發和社會服務。
   
(五)自主開展與境外高等學校及其他機構之間的科學技術文化交流與合作。
   
(六)自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備。
   
(七)對學生進行管理,實施獎勵或者處分。
   
(八)聘任教職工,實施獎勵或者處分。
   
(九)確定內部收入分配原則,制定和實施工資及津貼分配方案。
   
(十)按照國家有關規定收取費用,依法自主管理和使用學校的資產。
   
(十一)法律、法規規定的其他權利。
   
第九條    學校依法履行下列義務:
   
(一)遵守國家法律、法規。
   
(二)貫徹黨的教育方針,執行國家教育政策,保障教育教學質量。
   
(三)服從行政管理部門依法進行的管理和考核要求。
   
(四)維護學生、教職工的合法權益。
   
(五)以適當方式為學生及其監護人了解學生的學業成績及其他有關情況提供便利。
   
(六)按照國家有關規定公開信息。
   
(七)依法接受舉辦者、主管部門和社會的監督。
   
(八)法律、法規規定的其他義務。

第三章    教育形式與學科門類

    第十條    學校基本教育形式為本科生和研究生階段的全日制學歷教育。根據社會需求,開展其他類型和層次的學歷教育和非學歷教育。
   
第十一條    學校按照國家規定,根據社會和學校發展需要,依法自主調整學科門類和專業。學校設有工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學、藝術學等學科門類。

  
第十二條    學校按照國家規定設立博士后科研流動站,招收博士后研究人員。

   
第十三條    學校積極開展國際、國內合作交流,開展多層次、多形式的合作辦學。

   
第十四條    學校根據人才培養目標和要求,依法確定和調整學歷教育修業年限,推行彈性學制。

   
第十五條    學校通過課堂教學、專業實習、社會實踐、畢業論文(設計)等環節與渠道,加強對學生的培養與教育。

   
第十六條    學校根據人才培養需要,制定教學計劃和教學大綱,依法自主選擇和編寫教材,并依據教學計劃和教學大綱要求檢查教學活動,考核學生成績。

   
第十七條    學校通過設立教學委員會、教學督導組及相關評估機構,對教學質量、教學管理、學生學習狀態進行指導、考核和評估。

   
第十八條    學校依法對完成學業的學生頒發學業證書或者相應的學習證明。

   
第十九條    學校依照《中華人民共和國學位條例》制定學校學位管理辦法,依法授予學生學士學位、碩士學位及博士學位。

   
第二十條    學校配備與學科專業相適應的辦學條件,保障學科專業需要及學校長遠發展的需要。

第四章    管理體制與組織機構

第一節    黨委

    第二十一條    中國共產黨東華理工大學委員會(以下簡稱學校黨委)是學校的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務完成。學校黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學校重大問題和重大事項,領導班子成員按照分工履行職責。學校黨委主要職責是:
   
(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

   
(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。

   
(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。

   
(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設。

   
(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

   
(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。

   
(七)加強對學院等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設。

   
(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。

   
(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

   
(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

   
學校黨委會由黨委書記召集并主持。實際到會人數達到應到會人數的三分之二方可召開。黨委會采取表決制作出決定,贊成人數超過應到會人數的二分之一方為通過;重大議題或干部人事任免事項的表決采取票決制,贊成人數為應到會人數的三分之二及以上方為通過。黨委書記主持黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的工作關系,支持校長開展工作。

   
第二十二條    中國共產黨東華理工大學紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,在學校黨委和上級紀委的領導下,遵照黨章和其他黨內法規,監督檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議以及學校重大決策的情況,協助學校黨委加強黨風廉政建設,組織協調反腐倡廉工作,保障和促進學校各項事業健康發展。

第二節    校長

    第二十三條    校長在學校黨委領導下貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。校長主要行使以下職權:
   
(一) 組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。
   
(二) 組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人。
   
(三) 組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。
   
(四) 組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產。
   
(五) 組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流。
   
(六) 組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業指導工作。
   
(七) 做好學校安全穩定和后勤保障工作。
   
(八) 組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。
   
(九) 向學校黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案,支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。
   
(十) 行使法律法規和本章程規定的其他職權。校長辦公會是校長行使職權的基本形式,校長辦公會由校長召集主持,實際到會人數為應到會人數半數以上方可召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項做出決定;校長意見與多數人意見不一致時,校長可以決定另行討論,也可以由其本人最后決定,但多數人的意見應記入會議記錄。

第三節    學術委員會

    第二十四條    學校依據相關規定和章程組建學術委員會。由學術委員會主任主持開展工作,學術委員會主任一般由不擔任校級領導職務的資深教授擔任。校學術委員會是學校學術評議、審議和決策咨詢機構,行使下列職權:
   
(一)審議學校中長期學科、科研發展規劃,對重大科研工作與學術問題進行論證、提供咨詢。
   
(二)審議學校學科建設、師資隊伍建設、職稱評聘和人才培養等有關工作中的重要學術事項。
   
(三)審議學術政策性文件,指導學校科研基金管理工作,評定校內科學研究成果獎,評議和向外推薦申報獎勵的科學研究成果。
   
(四)指導學校學術交流活動。
   
(五)指導、組織學術道德教育,監督、規范學術行為,端正學術風氣,加強學術道德建設。
   
(六)指導學院(研究機構)學術委員會工作。
   
(七)學校委托的其他工作。
   
學術委員會人數應當與學校的學科、專業設置相匹配,并為不低于15 人的單數。其中,擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及院系主要負責人的專任教授,不少于委員總人數的1/2
   
學術委員會會議由委員會主任主持,實際到會人數達到應到會人數的三分之二方可召開,采取表決制作出決定,贊成人數超過應到會人數的二分之一方為通過;若須對重大事項做出決定時,贊成人數達到應到會人數的三分之二及以上方為通過。學術委員會對上述事項明確提出不同意見的,學校應當重新協商研究或者暫緩執行。

第四節    教學委員會

    第二十五條    學校設立教學委員會,由教學委員會主任主持開展工作,教學委員會是學校教學工作的管理、咨詢和審議機構。教學委員會應涵蓋所有的教學單位,成員中不擔任領導職務教授應不低于四分之一。校教學委員會行使下列職權:
   
(一)審議學校人才培養方案,以及專業建設、課程建設、實驗室建設和教材建設規劃與計劃。

   
(二)審議學校教學資源配置相關事項,包括招生計劃、教學經費年度預算、教學設施與儀器設備的購置與分配、教師隊伍建設規劃等。

   
(三)審議與教學相關的全局性重大發展規劃和發展戰略;審議教學管理制度;審議教學建設、教學改革重大項目的申報。

   
(四)聽取和審議人才培養年度工作計劃、年度人才培養質量報告和年度畢業生就業質量報告。

   
(五)評審、驗收各類教學建設、教學改革項目;評審教學成果獎、教學名師獎等教學獎勵。

   
(六)指導教學督導組,對教風學風、教學質量、教學管理、教學服務、學生學習狀態進行評價、考核和質量監控。

   
(七)學校賦予的其他職權。教學委員會議由委員會主任主持,實際到會人數達到應到會人數的三分之二方可召開,采取表決制作出決定,贊成人數超過應到會人數的二分之一方為通過。教學委員會對上述事項明確提出不同意見的,學校應當重新協商研究或者暫緩執行。

第五節    學位評定委員會

    第二十六條    學校設立學位評定委員會,依照相關法律與規定開展工作,行使職權。學位評定委員會成員組成應涵蓋授予學位的學科門類及履行相關管理職能的行政部門,人數為不低于21 人的單數。學位評定委員會行使下列職權:
   
(一)根據學士、碩士、博士授予資格條件,審定授予相應學位名單。
   
(二)審批碩士生指導教師、博士生指導教師增列、認定與撤銷名單。
   
(三)審核并推薦申請碩士、博士學位授予權的學科、專業名單。
   
(四)制定、修改學位授予和研究生指導教師任職的有關規定。
   
(五)做出撤銷違反規定而授予學位的決定。
   
(六)研究和處理學位授予和導師增列、認定與撤銷工作中的爭議和其他事項。
   
(七)法律、法規和規章規定的其他職權。學位評定委員會會議由委員會主席主持,實際到會人數達到應到會人數的三分之二方可召開,采取表決制作出決定,贊成人數為應到會人數的三分之二及以上方為通過。
   
二級學院可根據需要設立學位評定委員分會,學位評定委員分會在校學位評定委員會指導下開展工作。

第六節    教職工代表大會

    第二十七條    學校通過教職工代表大會等組織形式,保障教職工參與學校民主管理和監督,維護教職工合法權益。校長定期或不定期向教職工代表大會報告工作。
   
校教職工代表大會行使下列職權:
   
(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議。設立執行委員會,行使下列職權:監督章程的執行情況;依據章程審查學校內部規章制度、規范性文件;受理對違反章程的管理行為、辦學活動的舉報和投訴。
   
(二)審議學校年度預算方案;審議校長工作報告,聽取并討論學校發展規劃、財務工作報告、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設、重要工作制度以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告;民主評議學校領導干部。
   
(三)教代會代表通過提交議案,對學校的建設與發展建言獻策;審議和通過與教職工切身利益相關的福利、校內分配方案、民生等重要議題和規章制度。
   
(四)選舉產生教職工代表大會執行委員會和各專門委員會委員;聽取審議執行委員會工作報告和上一屆教職工代表大會的提案辦理情況報告。
   
(五)法律、法規和規章規定的其他職權。教職工代表大會代表由各基層單位選舉產生,每屆任期四年,其中非領導職務的教職員工人數不得低于總人數的二分之一。實際到會人數達到應到會人數的三分之二方可召開教職工代表大會,采取表決制作出決定,贊成人數超過應到會人數的二分之一方為通過。教職工代表大會執行委員會是教職工代表大會的常設機構,教職工代表大會閉會期間,由執行委員會行使職權。
   
第二十八條    校工會是學校黨委和上級工會領導下的教職工自愿結合的群眾組織,按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》獨立開展工作,履行工會職責。

第七節    其他組織

    第二十九條    學校設立共青團、學生會等組織,引導其在學校黨委和上級團委的領導下,按照各自章程獨立開展活動。
   
第三十條    校內各民主黨派組織和社會團體接受學校黨委的領導,按照各自章程開展活動。
   
第三十一條    學校按照精簡、效能的原則設置校屬黨政職能部門及教輔、后勤、附屬單位,所設機構根據學校授權履行管理、服務職責。
   
第三十二條    學校根據人才培養、學科建設和科學研究的需要設置學院、研究機構。學院、研究機構在學校授權范圍內實行自主管理。
   
第三十三條    學校建立理事會制度。學校理事會由政府、行業企業、校友、學校相關方面代表參加,是學校發展的咨詢、協商、審議與監督的非行政常設機構,按照其章程開展活動。
   
第三十四條    學校建立教職工勞動人事爭議仲裁委員會、學生申訴委員會等機構,受理教職工、學生維護權益的申訴或者仲裁要求。

第五章    教學科研機構

    第三十五條    學校根據人才培養和學科建設的需要設置學院。學院在學校有關規章制度范圍內自主開展人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等活動。學校本著事權相宜和權責一致的原則,在人、財、物等方面規范有序地賦予學院相應的管理權力,指導和監督學院相對獨立地自主運行。
學院根據學校整體的發展目標和辦學思路,提出設立教學系、院屬研究機構、教研室、實驗室等機構的方案,報學校審批。
   
第三十六條    學院黨委是學院的政治核心,對學院各項工作發揮保障監督作用,負責學院思想政治和黨的建設工作,保證黨和國家的各項方針、政策和學校的決定在本學院的貫徹執行,支持院長履行其職責。
   
第三十七條    院長是學院的行政負責人,全面負責學院的學科建設、教學科研、隊伍建設、行政管理、對外交流與合作等工作。
   
第三十八條    學院黨政聯席會議是學院黨政共同討論和決定本院重大問題的議事和決策的主要形式,討論決定涉及學院改革、發展、穩定和教學科研、學科建設、隊伍建設、思想政治工作和黨政管理等方面的重要事務以及其他重大事項。黨政聯席會由學院的院長、黨委書記、副院長、副書記等組成,區別不同事項由學院院長或黨委書記主持。
   
第三十九條    學院設立教授委員會,在學校有關規章制度范圍內行使學校學術委員會、教學委員會等機構相應職能,成員一般由副高及以上職稱人員組成。教授委員會主任一般由不擔任院級領導職務的資深教授擔任。不擔任領導職務的委員應超過總人數的二分之一。教授委員會對職權范圍內審議的事項提出不同意見的,學院應當重新協商研究或者暫緩執行。
   
第四十條    學院設立二級教職工代表大會和分工會,在學校有關規章制度范圍內參照學校教職工代表大會和校工會行使相應職權。
   
第四十一條    除學院以外的學校下屬獨立建制的教學與研究機構,享有和履行與學院相應的權利義務,承擔相應的人才培養、科學研究、社會服務等任務。校屬教學與研究機構的負責人按有關程序由校長任命或聘任。

第六章    學生與校友

    第四十二條    學生是指被學校依法錄取,取得入學資格,具有學校學籍的受教育者。
   
第四十三條    學生除享有法律、法規、規章規定的權利外,還享有下列權利:
   
(一)依法參與學校民主管理。
   
(二)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源。
   
(三)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業并符合相關規定的,獲得相應的學歷證書、學位證書。
   
(四)根據有關規定申請獎學金、助學金、困難幫助及助學貸款。
   
(五)參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動。
   
(六)對學校給予的處分或者處理有異議的,向學校提出申訴或者向政府教育行政部門申請復議。
   
(七)對學校、教職工侵犯其人身權、財產權等合法權益的,向學校提出申訴或者依法提起訴訟。
   
(八)學校規定的其他權利。
   
第四十四條    學生除履行法律、法規、規章規定的義務外,還應履行下列義務:
   
(一)堅守校訓,完善人格,維護學校利益。
   
(二)遵守學校各項管理規定、學生行為規范,服從學校的管理。
   
(三)遵守學校考試制度和獲得學歷學位的相應規定。
   
(四)按規定交納學費、住宿費等費用,履行獲得助學貸款及助學金所承諾的相應義務。
   
(五)愛護并合理使用學校教育設備和生活設施。
   
(六)學校規定的其他義務。
   
第四十五條    學生通過黨團組織、學生代表大會、學生會等參與學校管理,維護自身權益。
   
第四十六條    學校對表現突出和為學校贏得榮譽的學生集體或者個人進行表彰或者獎勵。
   
第四十七條    學校對違紀學生給予批評教育和相應的紀律處分。紀律處分種類分為:警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。
   
第四十八條    學校實行學生代表大會制度。校學生代表大會在學校黨委領導下、校團委的指導下依據其章程開展活動,行使民主權利,參與學校民主管理,維護學生的利益。
   
第四十九條    學校支持學生開展有益于身心健康的各類課外活動,支持學生參加社會實踐、社會服務、社團活動和開展勤工助學活動。
   
第五十條    校友是指在學校學習半年以上的同學,工作過的教職工,學校名譽顧問、客座教授、兼職教授(導師),以及經學校批準獲得榮譽學位的個人。
   
第五十一條    學校設立校友會。校友會依其章程自主開展活動,激勵校友,凝聚感情,交流學術,弘揚母校傳統,共商母校發展大計。

第七章    教職工

     第五十二條    學校教職工由教學崗位人員、研究崗位人員、其他專業技術崗位人員、管理崗位人員和工勤技能崗位人員組成。
   
第五十三條    學校依據發展規劃和年度進人計劃公開招聘教職工。學校對教職工依照國家人事政策實行聘(任)用和管理。
   
第五十四條    學校教職工承擔教學、科研、社會服務和文化傳承與創新任務,應當熱愛教育事業,為人師表,努力創造科學新知,傳播先進思想,培育國家和社會需要的人才。
   
第五十五條    學校教職工除享有法律、法規、規章規定的權利外,還享有下列權利:
   
(一)公平使用學校的公共資源,享受福利待遇。
   
(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件。
   
(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價。
   
(四)公平獲得各種獎勵和榮譽稱號。
   
(五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項。
   
(六)通過教代會、工會等形式依法參與民主管理,對學校工作提出意見和建議。
   
(七)就職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴。
   
(八)聘約規定的權利。
   
(九)學校規定的其他權利。
   
第五十六條    學校教職工除履行法律、法規、規章規定的義務外,還應履行下列義務:
   
(一)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益。
   
(二)遵守學校規章制度,履行崗位工作職責。
   
(三)尊重和愛護學生,維護學生利益。
   
(四)提高履行本職工作業務水平,恪盡職守,勤奮工作。
   
(五)不得從事并自覺抵制學術不端行為。
   
(六)學校規章規定的其他義務。
   
第五十七條    學校對教職工進行考核,考核結果作為聘(任)用、晉升、獎懲和解聘的依據。學校對為學校做出貢獻、爭得榮譽的教職工進行表彰;對不履行義務、違反學校紀律、損害學校利益或對學校造成嚴重不良影響的教職工,進行批評教育或者依照法律、法規、規章和學校有關規定給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除處分。
   
第五十八條    學校依法建立教職工權利保護和救濟機制。教職工權益受到侵害或者對學校處理有異議的,可依法向學校或者上級機關申請調解、復議、仲裁,或者向法院提起訴訟。
   
第五十九條    學校按國家規定實行教職工退(離)休制度,并依法保障離退休人員的相關權益。

第八章    資產與財務管理

    第六十條    學校資產主要來源于國家劃撥、學校合法收入及接受捐贈等渠道形成的資產(含無形資產)。學校資產為國有資產,執行國有資產管理法規制度。學校對擁有的資產享有法人財產權,依法進行自主管理。
   
第六十一條    學校物資設備采購和基建維修必須嚴格執行《中華人民共和國政府采購法》和《中華人民共和國招投標法》等法律法規,資產處置應遵循國家有關管理規定。
   
第六十二條    學校認真貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度,各項收入必須全部納入學校預算統一管理、統一核算,建立健全內部控制和監督制度,接受國家有關部門的監督與檢查。
   
第六十三條    學校經費來源,包括:財政補助收入、教育事業收入、科研事業收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經營收入及其他收入。按照“量入為出、統籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則,科學合理編制財務預算,并按要求編制年度決算。財務部門每年向學校教代會報告年度財務預算執行和決算情況,接受監督和評議。
   
第六十四條    學校積極接受公共機關團體、公益性團體、民間私營企業以及個人的各類捐贈。

第九章    標識與校慶日

    第六十五條    學校校訓是:敦本務實、崇義奉公。
   
第六十六條    學校校風是:明德厚學、愛國榮校。
   
第六十七條    學校校徽包括徽志和徽章。

    學校徽志為盾形襯底,白底藍字,標有學校中英文名稱、創始年份和校訓。盾形設計和原子軌跡圖,突顯學校核軍工特色。
   
學校徽章為題有以毛體字為基礎的中文校名標準字形證章。
   
第六十八條    學校校歌是《東華理工大學之歌》。
   
第六十九條    學校校慶日為1016日。

附則

    第七十條    章程是學校的根本制度,是學校制定其他制度和規定的基本依據。學校的其他管理辦法及實施細則等均應以本章程為依據,不得與本章程相抵觸。
   
學校授權教職工代表大會常設機構——執行委員會負責監督本章程的執行。
   
第七十一條    本章程的制定、修改、變更、廢止須經學校教職工代表大會討論,校長辦公會審議,由學校黨委會審定,報江西省教育廳核準和教育部備案。
   
第七十二條    本章程由學校黨委負責解釋,本章程自發布之日起生效。


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